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秦淮区有没有语文阅读辅导班?南京小学补课机构哪家好 

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  • 供 应 地:广东省东莞市
  • 发布公司:东莞金波罗电业科技有限公司
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  • 发布日期:2015/10/23 20:54:54
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秦淮区有没有语文阅读辅导班?南京小学补课机构哪家好,聚智堂才智教育教育模式“化整为零”,注重培养学生良好的思维习惯,在各个阶段安排不同的学习重点;对学生进行科学、全方位测试,根据测试情况制定学习计划;辅导老师量身定“配”,根据学生的实际情况配备最合适的辅导老师。聚集全国优秀专业教师,强大的师资力量,全程初中辅导、高中辅导;邀北大、清华、人大等名校历届高状元传授考试技巧,完善的社区服务,专职老师接送学生,解除家长后顾之忧;

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秦淮区有没有语文阅读辅导班?南京小学补课机构哪家好,小学现代文课外阅读已成为初中语文测试的半壁江山。目前来讲,学生的语文学习在应试过程中,基础知识部分的内容是掌握得不错的,关键是阅读理解部分的内容,学生之间的差距就显示出来了,从平时列次考试结果情况分析来看,学生语文考试成绩的差异主要就集中在阅读理解上。我们在统计分析中还发现一个奇怪的现象,有些平时基础知识掌握得不是太好的学生,在阅读理解题上失分却较少,而有些基础知识掌握得很好的学生,在阅读理解题上却失分较多,这是什么原因呢?综观卷中阅读理解的题型,不外乎有以下几种类型,下面我们一一加以解析。当然在回答所有问题之前,我们每一位同学都应该把阅读文章认真仔细的看一遍。

文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。文章表达了作者什么样的思想感情?这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。

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