【家长导读】高中一对一辅 导，讲究教学策略，以知识为载体引导学生对本质的理解，在问题的解决过程中，形成解题的技能、技巧 ，对题目的变式引伸，提升学习能力。以学生的现有水平为前题，高 效辅 导，高 效解题。我可以推荐你以下南京比较好的一对一机构。

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【辅导科目】英语

【辅导模式】1对1、1对3、大班辅导

【上课时间】周一至周日 早9点至晚9点（可根据学生实际情况调整辅导时间）

【适合对象】高中生：英语基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。

【课程介绍】查缺补漏，帮助学生对课本词汇、句型、语法进行归类、整理、提炼，形成知识网络；掌握语法的构成及词形的变化，理解在不同语境中或不同时间状语下时态的转化；提高语言知识的准确性和综合性，并提高做题技巧。

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精锐教育简介

☆☆精锐教育国际教育集团是国际著名投资集团下属的大型外资教育连锁机构，是由哈佛大学及北京大学教育专家创立，以中小学生个性化教育为核心，集教育培训，产品研发，咨询服务为一体的综合性教育集团，目前已与美国哈佛大学、耶鲁大学、北京大学等国内外名校启动了一系列合作项目。

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    南京精锐教育推荐高中英语学习方法：

    中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，大量的乱说就更不够了。没有量的变化，怎么能有质的飞跃？因此，中国人学习英语在注重"精"的同时，必须更加注重"泛"。比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了"量"，才能有"质"的飞跃。量的积累是必须的。许多人学习英语时，往往有一种误解，认为一本书就代表一个水平。比如，当读完一本初级阅读书时，就会说"我的阅读水平达到初级了"，学完一本高级阅读书，便狂欢"我达到高级阅读水平了"。刚刚读了一本初级口语书，就认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书，就认为已有高级口语水平。其实，英语学习有一个"点－线－面"的关系。英语的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。

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