2016/3/1 15:08:47 来源： 合肥朗能机电设备有限公司
4年级阅读写作名师专辅/杭州学大教育师资力量强。4年级学生学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
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4年级阅读写作名师专辅/杭州学大教育师资力量强。小学4年级是小学时期身心成长中的“过渡阶段”，认识世界、理解世界的能力进一步增强，并开始有了比较明确的自我意识，因此，在他们的语言、行事中呈现出明显的成长、发展趋势，习作中也开始出现比较大的分化。要学会开始乐于表达，为初中打好基础。四年级的作文指导显得尤为重要，在这里浅谈一些方法。
4年级的作文指导显得尤为重要，在这里浅谈一些方法。
一、“活”在生活中。叶圣陶在《作文论》中说：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文字。所以论到根本，除了不间断地向着求充实的路走去，更没有可靠的预备方法。”这句话深刻地指出了生活对于写作是多么的重要，说真话、写真事，学习生活添加“调味剂”，让平淡如水的生活变得“色香味俱全”，热爱生活、留心观察、这样才能不断积累生活素材，写作文时就有话可说，有材料可写。
二、大自然是人类的老师，我们人类绝大多数的启示都来源于大自然这位“导师”，学生以四年级的认知水平正是认知世界的最佳时期，充分接触自然是最好的身心成长方式。置身于大自然中去玩赏，在玩赏中观察，从中获得感性真知，从而会写出你意想不到的东西。
三、在书籍的海洋里“徜徉”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，必须多找些“源头”。学生只是一个十岁的孩子，想要从笔下时时“妙笔生花”是不可能的，“巧妇难为无米之炊”呢，所以，摘抄作业就是一项非常好的积累方法，让学生把自己读书时的好词、佳句摘录下来，并且找出它们好在哪里，慢慢培养判断的标准，就可以在这个积累过程中慢慢成长。
4年级阅读写作名师专辅/杭州学大教育师资力量强。
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