2016/3/20 18:13:54 来源： 桐庐县伟山镁钢保温工程有限公司
天津南开区有哪些少儿英语培训辅导机构？咨询电话有吗以发展幼儿英语语言为主线，其中穿插一些游戏，让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此，从简单、熟悉的东西以及培养听力入手，使幼儿对英语活动产生兴趣并鼓励幼儿模仿和表达。
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天津迈格森少儿英语免费咨询电话
【南开区】
海光寺新都中心————400 8900 116转2269
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天津南开区有哪些少儿英语培训辅导机构？咨询电话有吗教学内容：单词：Tired（累的）句型：Who is happy?Tony is happy.（谁高兴呢？tony.） 教学目标： 1、 让幼儿学会情感单词并能通过游戏和表演巩固单词和句型。 2、 培养幼儿的语言表达能力和团结合作的能力。可以当做班级活动留念下来，如果没有相机的，可以摆出摄影师的样子对着小朋友喊一声“咔嚓”）。接着引导小朋友互相之间变换着角色模仿对话，如扮演豆豆的小朋友对着其他角色说：This is my daddy\mommy\grandma\grandpa. 教学准备：毛巾、玩具房子。1、 教师装作打扫卫生，拿出毛巾擦汗，做出很累的动作。 I’m very tired. Follow me, tired, tired, tired. 2、 教师展示玩具房子，教师来做主人，叮咚互动，巩固单词。 May I come ing? Who is she? I am very tired. 3、教师拿出若干张情感卡片，指明一幼儿，请教师将7个单词卡片放置在教室地板上，教师念哪个单词，学生用锤子去敲击该单词。 下面进入句型操练环节 操练步骤： 教师读，学生听；教师读，学生跟读；教师不读，学生自己大声 朗读；师生一起读。（此环节共计练习四遍，加深学生的记忆） 游戏：大小声 教师大声读，学生小声读；教师小声读，学生大声读。 T: ok, every one looks at me. What are in my hands？yes ,there are two dogs in my hands. Now they are having a talk.(引出句型 What day is it today?) 操练步骤： 教师读，学生听；教师读，学生跟读；教师不读，进行问句的练习。（动作表演：爸爸 爸爸 快开门啊，我看见一个娃娃和一条狗。）之后，老师请小朋友们上台来进行表演。（五）小结 拿出娃娃doll送老师的礼物进行巩固学习，加深印象。
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