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北京寒假给小孩报英语培训班——推荐英孚少儿英语学校看幼儿是否拿到正确的水果。如果拿错，可说:no,idon’tlikeorange.ilikeapple(手指apple).无论何种情况，记得说thankyou. 第二种方法：  教师把两种水果放在身后藏起来，突然拿出，跟幼儿一起说出其名称，让幼儿有兴奋感。 今天我要自己穿衣服，自己的事情自己做！  Put on my coat , put on my socks ,put on my trousers ,put on my shoes ,today is so cold , I will put on my hat !  T：Put on 是穿上，带上的意思。穿上衣服—put on coat , 带上帽子—put on hat。     Put on , follow me , put on ??(教师领读)   下面老师请一位小朋友和老师一起帮助Tom穿衣服，小朋友要听老师的口令哦。  （教师说Put on ??，然后请幼儿找出服饰图片道具，贴到人物道具Tom身上。 ）  T：小朋友们会玩了么？下面请两位小朋友配合，一个人指挥，一个 人实施，帮Tom穿衣服。    (请幼儿都体验一次游戏活动)  结束：复习所学内容，和幼儿告别。It is time to say goodbye!It is time to say goodbye!Goodbye goodbye ，see you next time!4.摘果游戏。  先把水果图片贴到大树上，让幼儿去摘自己想要的水果（可先请配班老师做示范。教师说ilikeorange,配班教师摘橘子；教师说ilikeapple，配班教师摘苹果，然后请个别幼儿上来摘，摘到的就送给他作为奖励。每一纵排为一组，全班分成若干组。教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸，上面写一句话，在教师说“开始”后，最后一排的学生即用耳语所纸上的话告诉前面的学生，这位学生再把听到的话告诉前面的学生?这样依次进行下去。最后一排的学生把所传的话写到黑板上或说出来，传得最快，最准确的组获胜。 4.枪椅子:  摆两张椅子,每张椅子分别代表不同的意义,把学生分两组进行比赛.