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南京初一年级一对一培训语文好吗/高中一对一家教费用 

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南京初一年级一对一培训语文好吗/高中一对一家教费用
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.关于上课听讲和记笔记
    我们每次课都是分专题讲授的,老师把相关的学习方法都进行了细致的分析和总结。老师所选讲的例题都是非常经典的,往往一道题里包含着多个知识点,而解一道题又有很多种方法。不要认为以前学过相关专题就自以为是,要知道,每个老师的教学风格、教学方法和侧重点都不尽相同。因此,上课必须认真听讲,老师讲的重点一定要记好笔记,但也不要因为记笔记而影响思考和听讲,这一点你可要掌握好。
    2.听不懂怎么办?
    有的同学没有系统地学习过奥数,可能老师在讲课过程中提到的某些名词或者方法你感到有些生疏,听不懂。其实很多东西在以前都接触过,只是说法不同或者没有加以系统的总结和归纳。所以如果有不懂的就要及时向老师提出,不光奥数,学习什么都忌讳听不懂不问,更不要害怕提问,也许老师用几句话就能使你茅塞顿开,相关的题型就能够迎刃而解。
    3.注意倾听其他同学的发言
    有的同学在别人发言的时候思想开小差,这是不对的。一道题,每个同学都有不同的解题思路。其他同学的方法也许比你的要好,他讲的对的地方你可以借鉴,他讲的不对的也许正是大家都容易犯错的地方。所以,一定要重视其他同学的发言。
    4.例题的复习和巩固
    每次专题课后,要把例题看一遍,不仅仅是看,还要认真的思考。讲义中所选都是经典例题,方法也很好。因此,回去后,仍需及时地加以回顾,趁热打铁,把老师强调的每个环节都回忆一遍,重点题型和解题方法还要及时总结和积累。
    5.上课听懂了,为什么还要留那么多的作业?
好的老师应该以提高学生学习能力,传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点。老师不可能把所有的题都讲给你听,题海战术是不科学的,关键是要学习解题的思路,掌握解题的方法。
    那么是不是上课听懂了就完成任务了呢?当然不是。听懂和掌握是两回事。一种方法是要靠反复练习才能得以掌握,而更深的层次是熟练运用。就好象开汽车一样,讲起来很容易,就那么几个动作,但要学会开车还要开得好就必须加以实践。
    6.重视作业的订正和修改
哪错了就说明你哪个地方有漏洞,哪个知识点没有掌握。所以越是错的地方就越要下大工夫,不然漏洞多了可就麻烦了。
    7.如何对待综合测试卷
    综合测试卷我们都限制了时间,测试题都是老师经过精挑细选的非常具有代表意义的典型题,希望同学们能像对待正式考试一样来认真完成。做好每一份测试卷是我们查漏补缺的最好时机,这么好的机会可不要浪费哦!

小学生重点注意以下几点。
 (1)认真听。要求小学生聚精会神地听讲,充分理解教师讲课的内容及认真听其表达方式的含义.
 (2)注意看。要求小学生全神贯注地注视教师板书的内容,对教师用彩注意看色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,色粉笔标记的部分、认示的部分尤其要仔细观察 真领会和重点记忆。 真领会和重点记忆.
 (3)多动脑。要引导小学生积极思考,要边听、边看、边思考,要与教 多动脑 师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来 师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么, 思考,做到融会贯通,举一反三。
 (4)主动练。在课堂上要鼓励小学生大胆发言,勤学多练,从而加深理 主动练 解,提高听课效果。 提高听课效果。
 (5)做笔记。对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上, 做笔记 以备课后复习。 以备课后复习。 
 (6)善归纳。对教师课堂讲授的内容,要抓住纲目,归纳要点,力求当 善归纳 堂理解。 堂理解。
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