西宁学大名师辅导班报名电话/西宁学大1对3小班辅导
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一、句子缺少了主要成份。
例：正在吃饭。（缺少主语）
二、用词不当 ，这类病句主要有2种类型。
1、用错了近义词。 例：他的房间布置得非常简朴。（把“简朴”改成“简单”）
2、用错了关联词。 例：虽然他很努力，但是他成功了。（把“虽然……但是……”改成“因 为……所以……”）
三、重复累赘 ，这类病句主要有3种类型。
1、句子中用了意思相同的几个词语。 例：她非常可爱得很。（删除“非常”或者删除“得很”）
2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。 例：他在雪白的白墙上画了一只鱼。（“雪白”和“白”重复）
3、句子中用了没有必要用的词语。 例：张爷爷养了一只有翅膀的鸽子。（“鸽子”本来就有翅膀，没必要再加修饰）
四、指代不明，这类病句主要有2种类型。
1、一个代词同时代替几个人或物。 例：张芳和李红是同桌，她问她借了一块橡皮。（“她”指哪个不清楚）
2、指示代词和疑问代词误用。 例：哪里需要他，他就去那里。（“那里”改成“哪里”）五、词序颠倒，这类病句主要有3种类型。
1、主动者和被动者颠倒。 例：美术对我很感兴趣。（把“我”和“美术”对调）
2、先后发生的几件事颠倒。 例：我换了衣服并且洗了澡。（正常情况下，应该先洗澡再换衣）3、修饰限制的词语用错了对象。 例：放学了，他唱起心情舒畅的歌。（“心情舒畅”不能用来修饰“歌”）
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