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2015小升初衔接班知识点巩固_太原京翰一对一补课班地址 

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2015小升初衔接班知识点巩固_太原京翰一对一补课班地址一对一辅导效果不言而喻,很多家长都是明白人,也明白其中一对一的好处,不同于小班制,一对一的教学更针对性,更具有其优越性。老师辅导孩子学习方面都有不少的进步,也比较容易交流,成绩更稳定上升更快。

 

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【京翰教育】的教育体系以教育附加值为切入点,在强调优秀教师,个性化教学等传统优势以外,还囊括了主动询问式答疑。亲子关系改善,左右脑特性激励,学习动因诱发,学习心理辅导等高附加值的服务。

 

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上课专心听讲事半而功倍,反之则事倍而功半。用心多思是听好课的关键,古人说:“行成于思。”接受知识的“容器”,不是耳朵,也不是眼睛,而是人的大脑。听课时如果我们同学的大脑不能积极开动起来,即使“认真”听了,也会“一个耳朵进去另一个耳朵出来”,知识不会在你的脑中留下任何印象。所以课堂上,我们同学要开动脑筋,积极思考老师提出的每一个问题,不放过任何一个问题,积极参与课堂讨论,勇于发表自己的看法。用心思考是听好课的关键。学会选择归纳。从老师的讲解中舍弃那些非本质的表面材料,去粗取精,归纳出老师所讲内容的梗概,领会老师讲解的要点,并使这些内容与自己原有的知识结构融为一体。揣摩老师讲解的意图。弄清老师是在陈述一件事,还是在说明一种物;是在抒发某种感情,还是在发表某种议论;是在探讨某个问题,还是在提出某种疑问。积极参加课堂讨论。苏格拉底说过,讨论是达成真理的“助产术”。在讨论问题时,既要认真倾听其他同学的发言,又要积极思考,理清自己的基本思路和观点,使智力从“常态”跃迁到“激发态”。2015小升初衔接班知识点巩固_太原京翰一对一补课班地址

 


 

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