深圳宝安高一升高二的辅导班哪个好?收费咨询
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深圳宝安高一升高二的辅导班哪个好?收费咨询1、“记错本法”！要求每人准备一个“记错本”，把自己平时作业、
2、单元测试或、考试中出现的错误记录下来，并注明错误原因，做到有错必改，以后不再犯类似的错误。在实际的学习中，要经常查看这个本子，做到心中有数。
2、“1*5”学习法。做一道题要有做一道题的收获。反对搞题海战术。做一道题，学会从五个方面思考：①这道题考查的知识点是什么？②为什么要这样做③我是如何想到的？④还可以怎样做，有其他方法吗？⑤一题多变，看看它有几种变化的形式，把自己当做一个出题者，领会出题人的意图，看看能不能有其他的思路。这样做一题通一题型。
3、“1*3”纠错法。一道错题，从三个方面分析：①错在哪里？②错的原因是什么？③符合什么条件错误才能变正确?
4、“1*3”思考法。一道对题，从三个方面思考：①解题的依据是什么？②有没有别的解法，若有多种解法，哪一种最佳。③这道题还可以如何变化？
5、“由薄到厚”和“由厚到薄”的学习方法。由薄到厚是理解和弄懂所学的数学知识，知其然并知其所以然。学习不仅要理解和记住概念、定理、公式、法则等，而且还要想想它们是如何得来的，与前面的知识是怎样联系的，表达中省略了什么，关键在哪里，对知识是否有新的认识，有没有想到其他的解法等等。这样细加分析、考虑后，就会对内容增添某些注解，补充一些新的解法后产生新的认识等，出现了：“书越读越厚”。
但是学习不能到此止步，还需要把学过的内容串联起来，融会贯通，提炼出实质，抓住重点、线索和基本方法，组织整理成精炼的内容，这就是一个“书越读越薄”“由厚到薄”的过程。在这过程中不是量的减少，而是质的提高，所以具有更重要的作用。通常在总结一章、几章或一本书的内容时，就要有这种要求，运用这种方法。这时由于知识出现高度概括，就更能促进知识的迁移，也更有利于进一步学习。
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