供应中小学心理健康辅导员培训
一个人的道德、品质等各方面都是从小在接触同学、老师、家人、朋友中形成的，所以对孩子进行良好的教育是非常重要的。社会的复杂，青少年的身心都比较容易受外界感染，青少年的心理教育是必不可少的。那么怎么做到呢？
京师博仁应用发展中心结合当前局势，特开此课程。
小学生心理健康教育关键是教师
开展心理健康教育，不只是一两位专业教师的事，它还需要全体教师的重视和参与。教师不仅是学生知识的传授者，更是学生学习的楷模，他们的一言一行都对学生有较大影响。我认为为了学生的心理健康，教师应该做到以下几方面：
1、教师要尊重学生。“该生是否尊重师长”是教师评定一个学生品行的首要条件，而作为教师是否问过自己“我尊重学生了吗？”尊重学生包括尊重学生的人格，尊重学生的劳动，尊重学生的成绩，尊重学生的隐私??
2、教师不可有私心。这“私心”指的是教师对待学生要公平、公正，不能感情用事。成绩好的学生都受老师的青睐，但是我们教师不能因为某某学生成绩好而偏心，偏爱他，甚至做出不公平的决定。
3、教师要讲诚信。“诚信”这词不只是适用于商品社会，也是教师要做到的。有些教师在向家长汇报学生情况时，会无意地把情况夸大或缩小；应承了学生某些事情，过后又不认帐；有时在学生面前和同事无所顾忌地乱扯??这些微小的事儿都会让学生觉得，教师都可撒谎，我们怎么不可以呢？
授课教师
董艳菊：
中国心理卫生协会理事、
中国十佳心理教育工作者、
新加坡教育部特邀访问学者、
北京十佳优秀心理教师，
北京三十五中心理教师、
心理教研室主任，
中学心理一级教师,
从事一线心理健康教育工作近十年，有着丰富的实践经验。
【课程时间】 2013年7月21日——22日
【课程费用】原价2690元，7月31日前特惠1390元。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。青少年的思想道德状况、心理品质如何，不仅关系着自身的健康和家庭的幸福，而且直接关系到我们中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。鉴于这一点，组织教师心理健康辅导员培训班势在必行。
党和政府高度重视青少年的心理健康教育。近年来，在全面推进素质教育的过程中，针对青少年身心成长、发展的特点，各级共青团、少先队组织和广大青少年工作者认真研究青少年的新特点，把握做好青少年工作的新规律，本着以人为本、尊重青少年的原则，采取有效形式，不断探索加强和改进青少年心理健康教育工作，同时，在有关方面的共同努力下，全社会重视、关心青少年心理健康教育的良好氛围正在形成。
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