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北京京翰重点知识提前预习/北京京翰高二理综秋季学习班 

北京京翰重点知识提前预习/北京京翰高二理综秋季学习班

  • 品 牌:京翰
  • 价 格:面议 /
  • 供 应 地:安徽省合肥市
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  • 发布日期:2015/10/12 20:35:21
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北京京翰重点知识提前预习/北京京翰高二理综秋季学习班
京翰特色的教育体系以”教育附加值”为切入点,在强调优秀教师,个性化教学等传统优势以外,还囊括了主动询问式答疑。亲子关系改善,左右脑特性激励,学习动因诱发,学习心理辅导等高附加值的服务。同时,注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质。沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,引导与培养学生提升自己全面的学习能力,确立全面提高的优秀学习品质。
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俗话说得好:“对于理科生,理综决定成败。”我们不能说这句话完全正确,但我们需要承认的是:理综对于理科生而言,是非常重要的。理科综合有三门,每门课差异不小。进入高三,理综要加强训练。 物理讲究的是逻辑思维,应该说物理是三科中涉及知识最少的学科,却又是三科中思维最深的学科。我们想学好物理,一方面要多做题,另一方面,注意思维水平的提高更为重要。根据我自己学习物理的经验,我认为我们要做到以下几点:首先,要准确地理解概念,切忌有一些概念模棱两可  、含混不清,因为只有我们对物理的概念清晰,才可以更加深入地分析物理问题;其次,我们要多做总结,物理学的题目模型是固定的,新的题目不过是对老的题目的略微改动的把戏,在平时做题目的时候,我们要将每一类题总结一下,看看对应这一类题的是哪些知识点、哪些方程、哪些关系、哪些方法,以后再碰到类似的问题时,就可以轻车熟路了;第三、要有所取舍,什么东西有用,什么东西用处不大,要在心底形成一个清晰的概念,很多辅导书上将一些知识点无谓地拓展,结果不仅仅没有让学生对有关概念更好地理解  ,反而将学生越绕越糊涂,我举个例子,很多教辅书上将动能定理分为三个类型,每个类型都有详细的解析,碰到什么题目用什么类型,其实这有用吗?只会无谓地增加学生的思维负担,把学生推向更深的思维盲区,我们只要掌握了动能定理的最基本的知识:动能改变量即为外力做的功,那么什么问题会解决不了?当然,其他的我们就以此类推了;第四,要多看错题,并通过看错题发现自己物理学知识的薄弱点,并要对薄弱点进行强化训练。        化学是一门实验、记忆加类比的学科,我觉得学好化学最为重要的有如下三点 湖北群管老甘(21261500)  12:03:00 :一、要熟记课本,课本上有的知识点一定要熟记,并且要准确记忆,不能够有丝毫的偏差,只有记熟了、记准了,才能保证那一个空自己如果做得来,就不会因为表述不准确而丢分;二、要多用类比思维和守恒思维,化学中的很多现象是相似的,我们要有一定的类比能力,但又要对同中之异有所记忆,守恒思维更是考试的精髓,三大守恒一定要弄清楚,现在的很多学生对于质子守恒弄不清楚,那么就要把质子守恒的概念弄懂,并加强有关习题的训练;三、要加强习题训练,只有保证了自己的训练量,才可以有一定的水平的  提高,当然,我们不仅仅是做题,更要避免自己摔倒在同一个地方,所以和物理一样,看错题也是很重要的,无论生物,抑或化学,经常错的地方,不仅仅是自己掌握不牢的地方,退一步说,更是自己记忆不牢的地方,所以我们就要对这些地方加强记忆,我建议对于化学生物,自己可以准备一个小本子,将自己每次疏忽的知识点记到这个小本子上,然后集中起来多次记忆会很有效果。  生物,与其说是理科,不如说其实除了遗传学之外的文科。首先,我想说的一点是:你们的书背熟了吗?生物考试五本书,要想考到高分,五  本书就得熟练地背出来,一般而言,要保证常考的概念表述和书上完全一致,不常考的概念在自己的大脑中有一定的印象,在考试中,生物学科的阅卷一般较严,大多数情况下,要求你的表达和课本上完全一致,否则会被扣去一定的分,不是像平时在学校阅卷那种意思差不多就给分,所以希望大家要注意强化对生物课本的记忆。其次,就是生物上概念的理解,平时自己疏忽的知识点如上面所说只要是看书做题时一看到就记到小本子上,多看看会对你很有帮助。最后,生物的实验是一个令很多人头痛的问题,因为生物实验需要 湖北群管老甘(21261500)  12:04:16  本书就得熟练地背出来,一般而言,要保证常考的概念表述和书上完全一致,不常考的概念
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