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重庆哪里的英语培训班老师负责？幼小衔接哪里有爱玩是孩子的本性，他们对游戏几乎都感兴趣。那么孩子的学习英语要把重点放在寓教于乐上，调动他们的积极性，如若只追求单词句子数量的多少，那会倒了孩子的胃口，他们会处于一种消极状态不利于学习。
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重庆哪里的英语培训班老师负责？幼小衔接哪里有因此，我们在引导杭州学习英语时要注意教学的游戏化，注意让孩子在各种游戏中慢慢学习单词。最先把要掌握的单词以图片、动作等各种不同形式展现给学生，实行整体定量输入，根据不同孩子的记忆特点，他们会或多或少记住不同的单词。在玩中学，学中又使孩子的学习兴趣提高，巩固所学的语言形式，激发孩子的成就感。在游戏中通过多听、反复感觉，从而在脑海里的印象就加深了，这样不仅可以让孩子尽情投入到游戏中，同时还给孩子一个轻松和谐的语言环境，使得学习过程充满活力。
儿童英语教学方式：
1、故事教学法
情节生动活泼，内容丰富和趣味性强的故事对学龄前孩子具有极大的吸引力。在故事中贯穿英语内容，可以充分调动孩子的积极性，使孩子的注意力集中起来，使孩子在和谐的气氛中增进学习意识，提高学习兴趣。
2、情景教学法
创设生活化的情境，例如按门铃拜访朋友的场景，教学者辅以大量的动作和表情，和孩子互动，使孩子在特定的情境中理解和掌握每一句英语的含义，并能很好的学以致用。在有了一定量的词汇、句型的时候，培训师可以让孩子自由组合，进行表演。
3、游戏教学法
游戏能激起孩子学英语的兴趣，提供孩子充分运用语言的机会，调动学习积极性，将知识融于游戏中，让孩子在情趣盎然的游戏中练习所学知识，也在不知不觉中掌握了知识，更重要的是感受到了学习英语的乐趣。
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