组合滑梯送给孩子们的不只是快乐，更是一份珍贵的记忆
伴随着时代的发展，人类比以往任何时代都更加追求精神的享受。而精神的享受外在表现为物质文明的高度发达，各种新型产物如雨后春笋般涌现出来。电脑、手机、游戏机等应运而生。而公共场所的文化也日益丰富，老年人的广场舞，中青年的KTV，幼儿的游乐场都是在这种大时代背景下相继诞生。
古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。现代中国伟人的邓小平更直接说道：教育要从娃娃抓起。而教育的定义并非仅指现代科技人文知识的灌输，更指儿童心灵的塑造，以此为基础为发展出德、智、体、美、劳全面发展的人格健全的人才。
古人云：弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众而亲仁，有余力则学文。由此看出幼儿教育首先在于成'人'教育”而不在于知识的灌输。儿童的天性是自由的、不羁的。玩是孩子们的快乐之源，是学习人际交往的天然通道。大型游乐设备承载着这种功能应运而生。
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