
家校通标签卡,学校复合卡
2.2、 实施意义
在“校迅通”业务的推广初期,学生们可能出于好奇、或迫于学校的压力,每天按时到“校迅通”终端上刷非接触射频ID/IC卡,从而实现学生上学或放学的短信考勤。
随着时间的推移,学生每天主动到“校迅通”终端上去刷卡的热情将逐渐减退,逃避刷卡或拒绝刷卡的学生逐渐增多。
这时,作为运营商的您,可能面临以下问题……
1) “校迅通”业务每月的刷卡量逐渐低?
2) “校迅通”业务每月的任务怎么拓展?
3) 每月的KPI考核能不能完成指标?
4) 如何有效解决学生上学/放学的考勤问题?
? 试想:在较长时间内,如果家长的手机没有收到或很少收到学生的考勤信息,你认为家长会长期为“校讯通”业务买单吗?
? 为了解除您的烦恼,请选用我公司在国内率先推出的2.4G-RFID远距离刷卡考勤整体解决方案吧!
三、 系统组成、网络构架及工作原理
3.1、 系统的组成
系统结构 名称 个数 备注
终端硬件产品 2.4G全向天线读卡器 1或2 A、B点读取数据
2.4G有源电子标签 必须 发送识别数据
RFID智能控制器 1 智能逻辑处理、采集、分析、发送、设置等功能
亲情电话 1 一台或多台亲情电话
双胶线 可选 施工安装的线
管理平台 校迅通管理平台 1 联创校迅通平台
3.2、 系统网络构架图
3.3、 系统工作原理
1) 学生携带的2.4G射频卡:此卡的工作方式的主动的,通过里面电池供电,电池的寿命是2-3年。有源标识卡不断主动向外发出无线电信号(1秒钟发送3次,该发送功率可以根据用户要求进行修改),并且能够传很远的距离,该无线信号是有编码的,每个标识卡的编码是唯一的。
2) 出入口读卡器,根据学校规定的不同,在每个门口装一个或两个读卡器。
3) 学校每个门口装一个读卡器时,就不用安装定向天线,通过时间来判断学生的出入(学校规定在某一段时间是出校时间,某一段时间是入校时间,平常时间是不准出入的)。
4) 学校每个门门口装两年读卡器时,一个安装到学校门口里面,另一个安装到学校门口外面,还必须给每个读卡器安装一个定向天线,作用是用来屏蔽另一半的信号。通过读取2.4G卡的先后顺序来判断是进校还是出校。例如:先被装在校门口外面的读卡器读到接着被校门口里面的读卡器读到,说明是进校的;反之,相反。
5) 读卡器把读取标签的信息通过接口线传给学校的服务器(有网络的电脑),在以时间来或者进出判断该传送的信息。
6) 校迅通服务器,存储学生的基本信息,此服务器能被校讯通平台和短信平台防问。并且能相互通信。由服务器将学生信息传到短信平台。
7) 短信平台,通过这个平台,能给家长发短信。让家长对学生在校情况了如指掌。
8) 系统管理员可以通过校迅通管理系统上网来修改学生的信息。如考试成绩、名次、班级信息等。
9) 校迅通管理系统。校迅通管理系统中可以记录学校、学生的信息。家长、老师和学校管理员通过上网登录校讯通平台进行交流。能时时知道自己的孩子在校学习情况。
3.4、 实际案例
3.5、 安装方式
实际安转图例
四、 系统与校迅通结合优势
4.1、 学生轻松刷卡
1) 学生携带用2.4G和13.56电子标签复合卡进出学校大门时轻松实现远距离刷卡考勤。
2) “校迅通”业务KPI考核指标等问题,最终从根本上解决移动“校讯通”业务中长期发展的瓶颈问题。
3) 学生携带用2.4G和13.56电子标签复合卡摘机后,轻松和监护人通电话。
4.2、 学校管理简便
1.仅要求学生每天上学/放学携带2.4G和13.56电子标签卡。
2.除了学生把2.4G和13.56卡放在屏蔽盒内外,安装在学校大门口的电子标签检测设备将完整地采集学生每天进出校门的情况。
4.3、 不改变通信方式
如果学校原来有近距离刷卡平台,就不用更换,直接用2.4G远距离的即可
4.4、 解决家长的担忧
家长可以通过校迅通平台。能时时知道自己的孩子在校学习、行为情况。
4.5、 实现了学校与家长之间的实时交流。
通过校迅通管理系统,学校和家长之间可以实时进行交流。
4.6、 卓越的性能
1) 高度的识别可靠性,100%的前端识别率
2) 识别距离远(0-60米)
3) 极高的防冲突性(每个读卡器可最多同时识别200个学生)
4) 高度的识别稳定性(误码率小于十万分之一),真正达到无误码、无漏卡
5) 快速的识别速度(最快可达到200公里/小时的识别速度)
4.7、 安全性、稳定性高
1) 具有防水性能
2) 高抗干扰性,周界环境无特殊要求,环境适应性强
3) 内部电路高度集成化,器件故障率最小化,运行可靠
4) 采用有源识别卡,无电磁污染,免维护,使用安全
联系人:强先生(销售)
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