兰州五年级升六年级的衔接补习班哪家好一对一有什么作用呢？帮助学生设立明确的目标，并将目标转化为学习的动力。帮助学生通过制定学习任务清单，合理安排学习时间。帮助学生养成良好的听课习惯，提高课堂效率。帮助学生养成默想记忆的习惯，构建完整的知识体系储存在脑海当中。
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【学大教育】学大教育集团(NYSE:XUE)创立于2001年9月，目前已在全国80多个城市开设了近500所个性化学习中心，在全国拥有15000多名员工，其中专职教师逾万人，是国内一家个性化教育辅导机构。
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一对一是很多家长喜欢的辅导方式，小编建议各位家长找一对一辅导中心，补习效果好。俗话说，“好记性不如烂笔头”，做好课堂笔记是听好课的重要一环。下面介绍做好课堂笔记的几个要诀。每个学科都有其适应性，有些孩子这方面好，那方面不好，这些都是相对而言的，这就需要学生如何做好自己的定位，这个就显得很重要了
首先，课堂笔记记什么?
1、记录老师讲课时黑板上写的文字提纲、图形、表格及其文字说明。
2、记录老师讲课时提出的有说服力的数据和主要事例。
3、着重记录老师每节课所讲的新知识，新见解。
4、着重记录老师介绍的知识规律、方法、思路。
5、着重记录老师讲的、自己正缺乏的知识。
6、着重记录老师讲的实用价值很大的知识。
其次，课堂笔记如何记?
最常用也最有效的课堂笔记方法是5R笔记法。在笔记本的每一页离左边起占全页宽度1/3处画一竖直线，左边称为回忆栏，右边是主栏。在主栏中将课堂笔记记成简单段落形式。课后对笔记进行整理，在回忆栏中对主栏内容进行简化、概括。复习时可以只按回忆栏的简化内容为线索进行背诵，然后再看主栏，检查自己回忆、背诵的程度如何。
再次，如何加快笔记记的速度?
我们可以利用速记的方法，来缩短记笔记的时间，争取更多的时间来听课。
1、“索引式”速记
老师讲授的有些内容是有出处的。如果遇到这种情况，同学们就不必详讲，只需记下这些内容的出处就行了，课后利用空余时间再补抄进笔记本。
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