5岁早教培养思维认知能力/上海早教中心至慧学堂好二年是开发孩子智力、形成良好思维习惯的好时期，学习奥数不仅能够极大地锻炼孩子的思维能力，也能为孩子之后的学习打下坚实的基础。对于二年的学生家长来说，激发孩子对奥数的兴趣是主要的。

5岁早教培养思维认知能力/上海早教中心至慧学堂好下面是我整理的此地区比较好的机构，如需咨询，请直拨400全国免费电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。感谢您的来电，祝孩子学习进步!

上海至慧学堂免费咨询电话

【宝山区】

宝山宝钢中心————400 8900 116转1509

宝山大华中心————400 8900 116转1508

宝山牡丹江中心———400 8900 116转3099

【闵行区】

闵行莘庄中心————400 8900 116转1504

闵行仲盛中心————400 8900 116转1505

闵行七宝中心————400 8900 116转3100

【浦东新区】

浦东八佰伴中心———400 8900 116转1507

浦东大拇指中心———400 8900 116转1506

浦东联洋中心————400 8900 116转3103

浦东金桥国际中心——400 8900 116转3104

浦东成山路中心———400 8900 116转3105

【普陀区】

普陀梅川路校区———400 8900 116转1514

普陀长寿路中心———400 8900 116转1513

【徐汇区】

徐汇徐家汇中心———400 8900 116转1510

【杨浦区】

杨浦五角场中心———400 8900 116转1511

【闸北区】

闸北大宁中心————400 8900 116转1512

【长宁区】

长宁中山公园中心——400 8900 116转1503

【松江区】

松江新城中心————400 8900 116转1988

【虹口区】

虹口足球场中心———400 8900 116转3101

【青浦区】

青浦城中北路中心——400 8900 116转3102

5岁早教培养思维认知能力/上海早教中心至慧学堂好专家给您以下建议：

1、奥数入门越早越容易

现在奥数在各种选拔以及小升初等方面越来越重要，很多家长希望孩子能够学习一些奥数。对于今后希望在小升初中选择较好学校的学生，我们的建议是较早的学习相对是较好的。首先较早学习奥数，奥数的知识体系比较完整，不会存在六年时还要补习三年奥数知识的情况。其次较早入门有比较充足的时间激发孩子对数学的兴趣，入门难度相对较低。

 2、兴趣重要，起点是关键

我们接触过不少四五年希望开始学习奥数的学生，令人惊讶的是，这些学生中有相当一部分学生其实在低年时曾经学过奥数的，但因为当时学习听课效果不好便放弃了，到了高年，迫于小升初形势又不得不学。对于这样的学生，学习奥数是有一定阴影的，甚至有些学生抱定了自己不适合学奥数的念头，有一定抵触心理。

所以既然家长决定低年开始学习奥数，一定要首先注意兴趣上的培养，帮助他们找到数学中引起他们兴趣的事情，比如数字游戏等等。同时起点如果没有选好，孩子学得吃力，自然不会有兴趣，所以合适的课程选择也是家长要注意的。

 3、一个好老师，一个好习惯

对于二年的学生来说，兴趣和学习习惯的培养都是非常重要的。所以找一位孩子喜欢的老师就是学习的重中之重。一位好的老师能够让孩子迅速喜欢上课堂，以自己的人格魅力感染学生。

 学习重点难点解析：

1、计算要过关：对于二年学生奥数学习来说，先碰到的问题就是计算问题，计算问题是重点也是难点。根据学校数学的学习情况，孩子还没有学习乘除法的列竖式，尤其是乘法的列竖式在二年奥数的学习中要求的比较多。 

2、枚举是难点：对于二年的学生来说，有序思维和抽象思维是比较困难的，对于问题，二年的学生更多的愿意以凑数来尝试解答问题。而枚举法的问题需要的就是孩子的有序思维，比如奥数课本上册几枚硬币凑钱的方法，下册的整数拆分都属于枚举法的问题。这类问题不仅要求孩子要有序，同时直观性不强，对于孩子理解有一定困难。建议家长可以比较抽象的问题形象化，比如上面举到的汉堡和汽水的例子就更加形象。