太原京翰教育好的家教中心电话大全/高三物理一对一
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- 发布日期:2016/2/26 23:14:01
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详细说明
京翰1对1校区教师团队完全依照当地学生特点而量身打造,所有教师均经过教学研究小组严格的筛选和考核,通过简历审核、科目试讲、教学计划制定等环节的层层考核后,方能成为校区合格的教师。而其中80%以上来自区重点学校,教学经验丰富,教学方法灵活多样。教师年纪由老中青不同年龄段组成,教学风格及特点适合各种类型的学生。
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学习效率
学习的收益,不仅仅是指你在一定时间内所获得知识的多少,更重要的是你将所获得的多少知识转化成了智慧。
一、 浓缩你的生命
提高学习效率:就等于延长你的生命。因为,你在相同的时间内学习了更多的知识,别人需要几年才能完成,你只需要几个月就能完成。这样,不仅仅浓缩了你的生 命,而且,能让你迅速渡过“专职学习期”,进入工作期,为社会创造更多的财富。同时,你还可以利用多余的时间、进行其他方面的学习,获得新的知识。
学习效率:是指单位时间内,所获得知识的数量。我想,这里还有个学习“质量”的问题,包括:⑴你所获得的知识,与你所要达到目标的密切程度;⑵你的知识体 系构成的合理性;⑶你对所学习知识的理解深度;⑷知识转化为智慧的效率。你想想看,这个问题是不是比单纯获得知识的数量更重要?由此可见,我们必须密切关 注科技发展动态,精心选择那些与我们既定目标相关的知识来学习。
知识体系构成的合理性:是指构成知识体系各部分知识的相容性、互补性、增益性。如果知识之间的相容性越好,所产生的互补作用就越强,增益效应也就越强,知识的效能就会成倍增加。
如果你不注意学习的“质量”问题,只是一味地追求学习“数量”,到头来,你会发现你所学习的知识与你所需要的知识相差甚远。另外,毫无选择地学习知识,会造成你的知识体系的不合理,不可能获得知识的互补作用和增益作用。
如何提高学习效率呢?这里,我们再次强调主动学习与被动学习在学习效率中的作用。
主动学习:是那种自觉自愿的、发自内心的、具有极高热情的、目标明确的、信心百倍的、充分调动智慧的学习状态。它能够使你意志无比坚强,使你燃烧起火一样的、永不熄灭,求知欲望,使你的注意力高度集中,专注于自己的学习,这样,你的智慧就会得到充分地发挥。
被动学习:很容易让你产生厌学情绪,总是心神不定,无所适从。被动学习者,没有自己为之奋斗的目标,只是被动地接受知识,缺乏自信心、更谈不上自发的学习 热情,处于这种心态的人,他的智慧发挥将受到极大的限制,也无心去寻找更好的学习方法。所以说,改变你的学习状态是提高学习效率的第一步。
二、 方法是效率的根本
调整好学习心态之后,还必须寻找和研究学习方法,这样,才能确保提高你的学习效率。学习方法是指你在学习时所采用的方式、方法和策略。学习的方法各有不 同,但总的原则是相同的。比如:分析方法、记忆方法、逻辑推理方法,大致一样。所不同的是,要找到适合你的学习方法,这样,才能从根本上提高学习效率。比 如:有的人大声的朗读记忆效果好;有的人做读书笔记记忆效果好;有的人喜欢用图表分析问题,又快又清楚;有的人用更适合一边写,一边思考的方法。
总之,我认为:学习方法千差万别,没有一个固定的模式,不是一成不变,需要时常更新,根据自己的学习情况,学习需要、学习目的、学习的内容,根据不同的年龄、不同的智慧、不同的环境,进行科学的调整,这样才能够不断的完善、不断的提高,真正成为你学习上的精锐器。
三、 减少重复
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学大教育创立于2001年9月,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,是目前国内个性化教育的领导者。学大教育专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了全国最大规模的个性化教育连锁机构。
“人之蓄蕴,由学而大”,“学大教育”秉承爱的教育理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。作为个性化辅导教育的首倡者,学大致力于帮助学生提高他们的学习成绩,激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。
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