泽普评测评估日常康健仪
目的观察电脑辅助认知康健系统治疗脑卒中后认知障碍的临床疗效.方法资料随机选自2011年11月至2012年11月荆州市人民医院脑卒中后认知障碍70例患者,按照治疗方法随机平均分为研究组(n=35)与对照组(n=35),对照组患者予以认知训练,运动及药物等常规治疗;研究组患者在对照组患者常规治疗的基础上予以电脑辅助认知康健系统治疗,观察并比较2组患者治疗后的临床疗效.结果研究组患者洛文斯顿作业疗法认知评定量表(LOTCA)评分情况较治疗前高,且评分(103±13)明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);研究组患者简易精神状况检查量表(MMSE)评分情况较治疗前有显著提高,且评分(244±37)明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05).结论电脑辅助认知康健系统治疗患者脑卒中后认知障碍具有显著疗效,应广泛用于临床推广与治疗★平衡功能:
东京大学康健部协调性检查 平衡障碍严重程度分级 脊髓损伤患者平衡障碍评定
用平衡评定方法 Fugl—Meyer平衡功能评定法 脊髓损伤感觉障碍评定
Fugl-Meyer四肢感觉功能评定 功能性运动量表(FAC) Berg 平衡量表(BBS)
功能性步态评价(FGA) 帕金森病统一评分量表运动分表(UPDRS-Ⅲ) 计时起立一步行测验(TUGT)
10m步行测试 改良Hoehn-Yahr分期 特异性活动平衡自信量表(ABC)
SBT量表(SBT) RMI量表(RMI) 简化Fugl-Meyer运动功能评分
Barthel指数(BI) 改良Rankin量表(MRS) 平衡姿势描记参数
吞咽功能:
语言治疗师吞咽评估量表 吞咽疗效评价标准 吞咽能力分级标准
洼田氏饮水试验 洼田吞咽能力评定法 吞咽障碍程度分级
吞咽能力评价方法 吞咽功能分级 吞咽障碍分级(日本才藤) 吞咽困难评价方法
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宝应县安宜镇社区卫生服务中心(宝应三院) |
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