客户案例
创建绿色校园,为孩子营造一个温馨、舒适、安全的学习、游戏的环境是每一家幼儿园的追求。在区教育局的大力支持下,孙家瞳第一幼儿园操场人造草坪的铺设工程经过紧张有序的筹备,在家长和师生们的热切期盼中完成了石英砂、橡胶颗粒的铺设,完美竣工并投入使用。
绿茵场上,小朋友在快乐的嬉戏玩耍,老师和家长再也不用担心孩子们户外活动的安全了!幼儿园要保证小朋友每天两个小时的户外活动时间,人造草坪的铺设开心了孩子,放心了家长,为孩子们的健康提供了有力的保障。
人造草坪的介绍:
人造草坪主要由聚乙 烯(PE)和聚丙烯(PP)制成,也可以由聚氯乙烯和聚酰胺制成。叶子是绿色的,模仿自然的草,需要紫外线吸收剂。聚乙 烯(PE):感觉更柔软,外观和运动功能更接近天然草,被用户普遍接受。广泛应用于天然草类纤维原料市场。聚丙烯(pp):硬质稻草纤维。瓦龙(尼龙):这是一个早期的人造草纤维材料,属于天然草纤维的第一代。人造草坪由3层材料构成。基础层由压实土层、碎石层、沥青层或混凝土层组成。基础层要求实心、无变形,表面光亮不透水,即普通混凝土场地。
【普通草翠绿1.0cm 20针】足球场塑料草皮规格
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人造草坪球场,人造草坪运动场,各类人造草坪地面的铺设,
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人造草坪的优点:
人造草坪可以安装在各种基础表面上,基本质量不高,不怕裂纹,不盲目的分层恐惧,既简单又经济.人造草坪足球场的维护简单,维护费用低,用清水冲洗去除污垢,也不褪色,不会变形.人造草坪足球场的材料环保,施工完成,固定时间和时间更短,质量更易于掌握,接受简单,没有太多的专业知识.人造草坪足球场体育场馆整体布局美观,利用率高,寿命长达8年,且耐用易维护,全天候连续使用.人造草坪般的草状,绿色的感觉;.人造草足球场的场地使用率高,既有阻尼,又没有噪音,安全性,灵活性,阻燃性能好,很适合在学校使用,现在是一个良好的活动,训练,比赛场地.人造草坪足球场地基不与表面结合.当表面使用寿命到期时,只需更换表面即可重新投资成本低.
人造草坪的清洁:
赛后结束后用吸尘器及时清洁纸张、果壳等杂物。每两周用刷子梳理草坪苗,清除草坪上的泥土和树叶等杂物。每月或经常与公扁石英砂或橡胶颗粒进行竞争。草坪上的污垢,雨水会清洗干净,或者用人工灌溉。
购买人造草坪注意事项:
首先购买人造草坪安全环保,塑料和PVC材料铺设对基础的场地要求很高,但会排放出甲醛等有害气体.人造草足球场是采用环保材料,无毒无味,草丝采用特殊的UV涂料,超强的抗菌能力.特种人造草坪将有国家发展的ISO9001和ISO14001认证以及国际人造草坪认证LABOSPORTS认证,寻找这些认证的产品和生产厂家是重中之重.其次是美丽和舒适.人造草坪和足球场人造草坪最大的区别在于它们美观舒适.草坪花样齐全,色彩丰富,具有强烈的支持力,可与周围环境相呼应,融入自然而不超出自然.专用人造草坪可以适应全天候的场地要求,同时也具有灵活性和可重复性.最后是专利设计.足球场人造草坪采用仿生学设计。
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人造草坪的施工方式:
第一阶段:施工准备阶段。分离场理论,暂停对图纸的审查,做出布局。配合学校协调、食品处理程序、技术质量交底任务。连接水电施工,做好施工前的各项准备工作。第二阶段:现场基本验收。在暂停实地测量、自查的基础上,比较学校基础验收数据的验证,到达施工要求,施工前,在不合格的基础上,及时向学校提出维修计划。现场清理,在清除所有杂物的基础上,以确保天然草铺装、底布铺装的形成和粘结牢固。第三阶段:天然草坪铺装施工阶段。为了保证路面的平整度和天然草的质量,符合国际规则要求,同时保证质量和使用这一感知祖先所做的人造草坪铺装顺序如下:根据图纸要求线,对站点纵向、横向、两轴进行查找,确定站点的中心肠位,并设置站点的四个边界。按照图纸上的草量,以显示现场,无损伤,无结露或起皱基础。人造草地站了半扩展到自然公园的天使的位置,根据现场的一侧长边开始在悬浮的接缝的另一边,在这个过程中,我们必须注意的正面和负面的情况,联合区,确保差异方向。用公共切割工具切割相邻的草皮堆,清理破碎的材料,使边界白线备用。铺草皮的公共场所与公共场所的接缝处,涂刷胶水、胶水的过程中,一定要均匀,待晾干后再粘上,胶缝允许缝隙在3mm的范围内,如果距离太大,就会出现明显的接缝痕迹。按顺序完成绿色草坪部分。第四阶段:画线任务阶段:绿草铺好后,剪草皮,离开白线。草会在两边围成一团,重量会使关节变平。然后,关节将被连接,草将被结合。在完成项目暂停当前联合操场画线工程,严格按照设计图纸和要求甲方标准悬挂画线,画线时应注意剪下的草和白草缝的宽度之间的正常情况下在停止切割宽度不超过3mm,但也要注意线切割。粘贴白线时,必须涂上胶水,使其牢固粘合。第五阶段:石英砂填筑施工阶段线划工程结束后,注砂工程一开始即暂停。在注砂过程中,应注意注砂均匀性,注砂方法应注入垂直和水平方向。注砂速度和出砂率控制,使注砂均匀。第六阶段:项目收尾阶段:绘制竣工图,整理施工资料,进行施工总结,编制检验资料。清算现场,以及学校的咨询和受理事项。
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