学校要求：每所校园最少配备一名心理老师
日前，举行全国中小学心理健康教学工作会议，按照《中小学心理健康教学辅导大纲（2012年修订）》，从老师队伍建设等要害入手辅导中小校园展开心理健康教学。
依据辅导大大纲求，各地各校要逐渐配齐心理健康教学专职老师，专职老师原则上有必要具有心理学或有关专业本科学历。每所校园最少装备一名专职或非专职心理健康教学老师，并逐渐增大专职人员配比。当地教学行政部门要健全中小学心理健康教学老师职务（职称）评聘方法，心理健康教学老师享受班主任同等待遇。
一起，大大纲求大力展开心理健康教学老师训练。教学部将分期分批对中小学心理健康教学教研员和骨干老师进行训练，各省级教学行政部门要将心理健康教学老师训练归入老师训练方案，分期分批对区域内心理健康教学老师进行轮训。
江苏硅胶宣泄人欣荣科教提醒关注青少年心理健康刻不容缓。
音乐放松椅是里用音乐声波的频率和声压会引起心理上的反应,良性的音乐能提高大脑皮层的兴奋性,可以改善人们的情绪,激发人们的感情,振奋人们的精神。同时有助于消除心理、社会因素所造成的紧张、焦虑、忧郁等不良心理状态,提高应激能力。
音乐放松椅是利用音乐进入人的潜意识之中借助自我暗示的方法来调节情绪和行为。其原理在于声波的共振频率能产生一种动力,从而影响人们的心理和生理状况。也是透过音乐的物理作用,直接对体内产生共振效果。因为声音是一种振动,而人体本身也是由许多振动系统所构成,如心藏的跳动、胃肠蠕动、脑波的波动等。在轻松、安静的氛围中,通过音乐放松训练(呼吸调整、意向放松、渐进式肌肉放松)来调节人体的紧张状态，帮助来访者放松心情。
音乐放松椅——放松身心，放飞心灵
音乐放松椅是进行音乐放松、心理辅导的必不可少的辅助设备。希望学校心理老师能够充分了利用，帮助学生心理健康，培养德、智、体、美、心综合型健康发展人才。心理健康教育是长期努力的过程，心理老师需不断学习进步。
一张音乐放松椅，直接按字面意思理解就是主要是放松，使用一张椅子，通过音乐进行。来访者躺在音乐放松椅上，靠背100度-180度，腿部90度-180度任意调节靠背的角度，和腿部的角度，使适合自己的一个舒适坐姿和斜躺角度，具有数字播放系统：15寸超大液晶播放器，无线遥控器，支持音乐、心理图片、心理文章、心理电影等多种格式文件。
音乐放松椅的功能应因人而异地有所选择，心理辅导老师应根据学生的人格特征和个性表现选择对应的音乐。在使用过程中，心理辅导老师可以根据《音乐放松训练系统》的信息进行音乐的选配。
例如:性情急躁的学生宜听节奏缓慢、意境深远的乐曲，可以调整心绪，克服急躁情绪，
如一些古典交响乐曲中的慢板部分为佳。而悲观、消极的学生宜多听宏伟、粗犷和令人振奋的音乐。通过乐曲中充满坚定，无坚不摧的力量，会随着飞扬的旋律而洒向听者的灵魂。
欣荣科教席下的心理音乐放松椅配带各风格放松音乐，使来访者更快进入放松状态，帮助学生心理健康。
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